CUENTOS DE LOS HERMANOS GRIMM, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LECTORA, EN ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL LA COLONIA

Después de haber analizado los resultados de las pruebas saber y determinar cuál era la necesidad educativa  más predominante en la institución, se llegó a la conclusión que algunos niños presentan dificultades en sus procesos de comprensión, es por ello, que se implementó el cuento como una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia lectora, ya que busca contribuir al mejoramiento de los aprendizajes en primaria, en el ámbito de la lectura, así como fortalecer la comprensión de textos, motivar a los estudiantes a leer y producir cuentos,  mejorar los niveles de competencia lectora y su nivel académico, de una manera fácil y divertida.